Dijete se vrati iz škole, ruča, malo se odmori, a onda počinje druga smjena. Treba napisati zadaću, ponoviti tablicu množenja, pročitati lektiru i pripremiti se za ispitivanje. Ako nešto ne razumije, tu su roditelji. Objašnjavaju, ispituju, ispravljaju i ponekad gube strpljenje. A kada stigne loša ocjena, mnogi se pitaju jesu li trebali više raditi s djetetom.
Djeca uče i kod kuće: Koliko roditelji trebaju sudjelovati u školskim obvezama?
Koliko je zapravo odgovornost roditelja da dijete bude uspješno u školi i kada pomoć u učenju prerasta u preuzimanje posla koji bi trebali obavljati učitelji?
Pitanje nije samo hrvatsko. U Luksemburgu se tijekom 2025. i 2026. razvila javna rasprava o količini domaćih zadaća koje dobivaju osnovnoškolci. Roditelji su upozoravali da djeca nakon cijelog dana u školi i produženom boravku kod kuće provode još sat ili dva nad bilježnicama. Neki su govorili i o glavoboljama, bolovima u trbuhu i stresu povezanom sa školskim obvezama.
Rasprava je potaknula Ministarstvo obrazovanja da ponovno pojasni pravila o domaćim zadaćama. No roditelji i dalje upozoravaju da se velik dio školskog opterećenja zapravo prenosi u obiteljske domove.
Roditelji nisu privatni učitelji
O tome koliko je važno pronaći ravnotežu govori i izvješće europske stručne mreže NESET, objavljeno uz potporu Europske komisije. U njemu se ističe važnost uključivanja roditelja u obrazovanje djece, ali i upozorava na opasnost da se odgovornost za školski neuspjeh previše prebaci na obitelj. Pritom nemaju svi roditelji jednako vremena, znanja ni mogućnosti pomagati djeci u učenju.
Drugim riječima, nije realno očekivati da svaki roditelj nakon posla može preuzeti ulogu dodatnog učitelja, niti bi uspjeh djeteta trebao ovisiti o tome koliko mu roditelji mogu objasniti gradivo.
To ne znači da roditelji trebaju biti nezainteresirani za školu. Važno je znati što dijete uči, razgovarati s njim o tome kako se snalazi, primijetiti kada nešto ne razumije i surađivati s učiteljem. No postoji razlika između pružanja podrške i svakodnevnog višesatnog nadziranja svakog zadatka.
Što kada dijete ne razumije gradivo?
U nižim razredima osnovne škole djeca tek razvijaju radne navike, uče organizirati vrijeme i postupno preuzimati odgovornost za svoje obveze. Nije neobično da im je potrebna pomoć, ali cilj bi trebao biti da s vremenom postaju sve samostalnija.
I istraživanje Andreja Marasa, predstavljeno na digitalnoj platformi Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, pokazuje koliko je važno odmjereno uključivanje roditelja. U istraživanju je sudjelovalo 416 učitelja razredne nastave iz Hrvatske. Autori ističu da bi roditelji trebali ohrabrivati djecu, usmjeravati ih i nadzirati, ali ne rješavati zadatke umjesto njih.
Ako dijete redovito ne razumije zadatke, treba utvrditi gdje nastaje problem. Je li propustilo dio gradiva, ima li poteškoća s čitanjem, treba li mu drukčije objašnjenje ili jednostavno još nije razvilo potrebne vještine? Još dva sata učenja kod kuće ne moraju biti odgovor na svaku od tih situacija.
Treba li vikend biti rezerviran za učenje?
Posebno je osjetljivo pitanje vikenda. Mnogi roditelji subotu i nedjelju koriste za nadoknađivanje onoga što dijete nije stiglo tijekom tjedna. Ponavljaju se zadaci iz matematike, pišu dodatne vježbe i pripremaju ispiti za sljedeći tjedan.
Istraživanje provedeno među hrvatskim učiteljima razredne nastave pokazalo je da se domaće zadaće ponekad zadaju i tijekom vikenda. To ne znači da djeca nikada ne bi trebala učiti subotom ili nedjeljom, osobito ako se pripremaju za provjeru znanja, ali otvara pitanje koliko je takva praksa opravdana za najmlađe školarce.
Djetetu su potrebni i vrijeme za igru, druženje, sport i odmor. Školski uspjeh jest važan, ali nije jedino mjerilo njegova razvoja.
Kada dijete donese lošu ocjenu, možda je najkorisnije prvo razgovarati s njim i učiteljem, umjesto odmah zaključiti da roditelji nisu dovoljno radili. Njihova je zadaća biti podrška, pomoći djetetu da razvije odgovornost i pokazati mu da se pogreške mogu ispraviti. Ne moraju, međutim, svaku večer ponovno prolaziti cijeli školski dan.
Foto: Freepik