Dječje igračke često pospremaju sami roditelji, ali to mogu ispraviti
Dječje igračke četo su stvar prijepora – kupujemo ih puno, želim oda se djeca njima zabave i da uče, ali kako ih naučiti da ih nakon igre i pospreme?
Je li vam se ikada dogodilo da nakon igre kažete “Sad je vrijeme da sve pospremimo natrag na mjesto”, da bi nakon par minuta shvatili da ste vi jedini koji ih sklanjate dok vaša djeca rade nešto drugo? Ako vam se to događa, niste jedini čija djeca “izbjegavaj usvoje dužnosti” nakon što su možda pospremila jednu igračku. No, zašto se to događa?
Vjerovali li ne, djeca to ne rade namjerno i nisu lijena. Ona jednostavno imaju pažnju gladne, razigrane vjeverice. Nerijetko ćete ih 10 minuta nakon što ima date zadatak, naći kako se igraju upravo s igračkom koju ste im rekli da pospreme.
Posebno je teško naći koncentraciju i poslušati je djeci u dobi od četiri do osam godina jer oni razumiju što želite od njih, ali čitav koncept organizacije stvari još im je nejasan. U njihovu um uje sito zgurati stvari na brzinu ispod kreveta, kao i uredno posložiti igračke na policu. Jednostavno ne procesuiraju stvari na isti način kao i odrasle osobe.
Naravno, potom slijedi uobičajeni scenarij. Većini roditelja lakše je prihvatiti se posla i skloniti te dječje igračke, nego deset puta isto ponoviti mališanima i dobiti rezultat polu pospremljene sobe nakon sat vremena “dječjeg spremanja”.
No, svaki put kada uskočimo i krenemo raditi stvari na naš način, propuštamo priliku za podučavanjem. Na kraju dana, djeci činimo medvjeđu uslugu jer propuštamo ih učiti odgovornosti, kao i organizacijskim vještinama koje su potrebne da pospreme svoju sobu i organiziraju svoje vrijeme.
Kako ustvari postupiti ispravno?
Postavite male i jasne ciljeve
Umjesto općenitih zahtjeva poput “Pospremi svoju sobu”, radije recite, “Stavi sve lutke u crvenu kutiju” ili “Pokupi bojice i odloži ih u ladicu”. Specifične upute pomažu djeci da shvate i obave zadatak bolje.
Stvorite sistem i oznake
Odredite gdje koja igračka ide i to jasno naglasite. Nalijepite naljepnice da dijete zna gdje idu kocke, gdje plišane životinje, a gdje super junaci. ako zna čitati, možete staviti i natpise na svaku kutiju.
Koristite štopericu
Upalite štopericu pred djecom i recite im da im mjerite vrijeme. Imaju 10 minuta za pospremanje. Odjednom ,sve se čini kao igra, a manje kao zadatak.
Na početku surađujte
Nemojte odmah napustiti djecu i prepustiti im sav posao, postepeno se povlačite. Prvo pospremajte uz njih pokazujući im kako to treba izgledati, a zatim im prepuštajte sve više dužnosti.
Pohvalite ih
Pohvalite urednu sobu i kada je pospremanje dobro odrađeno. djeca puno bolje reagiraju na pohvalu nego kritike.
Posljedice samo ako su potrebne
Ako dijete uporno igračke stavlja na krvio mjesto i ne sudjeluje u ničemu, razmislite da ih uklonite na neko vrijeme. Objasnite djetetu da će se igračke vratiti kada se bude brinulo o njima kako treba. To su blage posljedice, a dobar način podučavanja lekciji.
foto: Freepik