Djeca tek trebaju naučiti izraziti emocije kao što su radost, tuga, strah…
Tuga, ljutnja, radost samo su neki osjećaji ili emocije koje djeca izražavaju spontano no kako bi ih naučila pokazati i namjerno tomu ih trebate podučiti. Umjesto gestikuliranja, napravite čovječuljka od role wc papira, a sve emocije, pozitivne i negativne nacrtajte na krugove kako bi ih djeca mogla prepoznavati i s njima se igrati.
Za ovu aktivnost osjećanja izrazima osjećaja trebate samo kartonsku rolicu od wc papira, slamke u boji za ruke i noge te bijeli papir (po mogućnosti tvrđi) za glavu.
Izrežite dva proreze na prednjoj strani role gdje će djeca moći mijenjati lica čovječuljka.
Napravite s djecom razne osjećaje lica (nada, sreća, zadovoljstvo, ljubav, ljutnja -srdžba, tuga, zavist, ljubomora, mržnja, strah, gađenje, sram, stid i žalost). Razgovarajte s djecom o svakom od tih osjećaja, upoznajte ih što koji znači i kada se pojavljuju.
Potaknite djecu da promatraju svoje prijatelje u vrtiću, parku ili školi te da vam ih kasnije prepričaju kroz igru pronalazeći adekvatna lica za čovječuljka.
Na primjer ‘Igor je danas izgledao jako tužan. Samo je sjedio u klupi i nije se igrao’ ili Učiteljica danas izgleda jako ljuto’.
Važno je djecu učiti i da vam se povjere i da vam izraze osjećaje, a ne da ih nakupljaju u sebi.
Mlađoj djeci možete i pričati priču u kojoj će recimo glavni akter biti tužan no nećete to navesti, a djete iz konteksta mora pogoditi o kojem je osjećaju ili emociji riječ.
Na primjer ‘Mama medvjedica je tražila cijeli dan po šumi mladunče koje se izgubilo’ (mama je kakva – preplašena i žalosna, a medvjedić tužan i uplašen…).
Izvor slika: Kristina Marcell